摘要
本文根据药学专业人才培养目标,以及人体解剖生理学课程内容及特点,确定人体解剖生理学课程与药学学生职业素质的结合点。着重介绍我校药学专业"人体解剖生理学"课程如何在教学过程中把知识、能力、素质的培养渗透到每一节课的教学工作中,在潜移默化中培养学生的综合职业素质,实现教学目标。
出处
《四川生理科学杂志》
2015年第4期216-218,共3页
Sichuan Journal of Physiological Sciences
基金
2012年度天津市高等职业技术教育研究会一般课题(编号:Ⅻ364)
2012年度天津市教委科研计划项目(编号:20122528)