期刊文献+

问在课堂 设计题型——对高中化学教学中的“问题”教学设计探讨

下载PDF
导出
摘要 高中化学非常重视课堂教学,但要怎样在课堂设计化学问题,又是一个难点问题。本文重点探讨高中化学教学中的“问题”教学,如何设计问题,然后分析问题,结合例题进行分析与探讨。
作者 刘有生
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2015年第24期43-43,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部