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授之以鱼.不如授之以渔--浅谈对高中生英语阅读能力的培养
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摘要
阅读是从视觉材料中获取信息的过程,它有助于调动人的思维与记忆,这对于英语学习非常重要,也是英语教学中必不可少的内容。但在高中英语阅读教学中,如何才能培养和提高学生的阅读能力呢?根据自身的教学实践与体会,笔者从三个方面阐述,对于学生来说,阅读教学“授之以鱼,不如授之以渔”。
作者
马晓青
机构地区
江西省赣州市第一中学高中部
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2015年第25期7-7,共1页
关键词
高中英语
阅读教学
培养能力
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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试题与研究(教学论坛)
2015年 第25期
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