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浅谈小学数学教师能力提升方法
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摘要
教师的教学能力直接关系到学生的学习结果,教师教学能力的提高十分重要,本文就相关问题进行探究。
作者
武永远
机构地区
安徽省涡阳县马店集学区左楼小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2015年第25期51-51,共1页
关键词
教学能力
教学方法
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
2015年 第25期
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