DIS实验验证恒力做功的动能定理及其改进

动能定理是高中阶段一个重要的物理定理，反映了外力对物体所做的总功与物体动能改变量之间的关系。为了减小恒力做功的动能定理的实验误差，提高实验精度，在已有的“验证恒力做功的动能定理”的DIS实验基础上，分别从实验原理、实验过程和数据处理三个方面提出相应的改进措施。