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小学生英语兴趣的培养

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摘要 在新课程标准下的小学英语教学中,教师要培养和保持学生较浓的学习兴趣,应该把握时机渲染课堂气氛,激发学生的兴趣;充分研究教材,认真备课;注重“以人为本”,发挥学生主体作用;建立新型师生关系;开展内容广泛、形式多样的英语课外活动等.
作者 黄赟
出处 《俪人(教师)》 2015年第24期36-36,共1页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1张承芬.2001.《教育心理学》,山东教育出版社.
  • 2全国小学英语教师教学技能大赛组委会.《小学英语教育教学论丛(第一辑)》,2002.3.

共引文献6

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