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小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养

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摘要数学离不开思维,可以说数学的所有结论都是思维的结果.小学生处在身心发展的起步阶段,是智力开发、学习能力养成以及逻辑思维能力掌握的最佳时期.良好的逻辑思维能力不仅关系到学生小学阶段的学习状况,甚至还影响学生以后思考问题的方式.作为小学数学教师应该更新教学理念和教学手段,有效培养学生的逻辑思维能力.

作者高洪妍

机构地区河北省深州市教师进修学校

出处《俪人（教师）》 2015年第24期50-50,共1页

关键词小学数学逻辑思维培养

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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俪人（教师）

2015年第24期

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