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如何提高小学生的写作水平
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摘要
作文是小学语文教学的重要组成部分,也是小学语文教学的难点.许多师生、家长都渴望求索到一条提高小学生作文水平的捷径.然而,作文学习是无捷径可言的.很多学生感到对作文无话可说,尤其是边远少数民族地区操藏语学生,过不了语言关,有话写不出来.感觉到“作文难,难于上青天”,无从下手.怎样才能提高学生的作文水平呢?我结合学生表达水平和教学实际情况,进行针对性的写作实践,并取得了明显的效果,下面我谈点粗浅的看法,与各位同仁共同探讨.
作者
杨新红
机构地区
河北省衡水市人民路小学
出处
《俪人(教师)》
2015年第24期53-53,共1页
关键词
写作实践
小学生
边远少数民族地区
小学语文教学
作文水平
教学实际
语言关
师生
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
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