对中学体育教学的新认识

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摘要随着《新课程标准》的颁布,体育教学目标更加明确：以促进学生身体、心理和社会适应能力为整体的健康水平的提高为主要目标,以提倡坚持“健康第一”为指导思想,激发学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识,重视学生的主体地位,培养学生健康的心理素质,关注个体差异,确保每一个学生受益.鉴于目前学校体育教学的实际情况,如何让学生和老师更爱体育学科？如何更好地发挥体育教学的作用？笔者根据自己多年的教学经验,有一些思考和想法.

作者孙毅

机构地区内蒙古乌海市第五中学

出处《俪人（教师）》 2015年第24期59-59,共1页

关键词中学体育教学学生健康《新课程标准》体育教学目标社会适应能力 “健康第一” 学校体育教学终身体育

分类号 G807.3 [文化科学—体育训练]

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俪人（教师）

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