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合作学习理念下的初中物理教学探究

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摘要目前来说,合作学习已经在我国的中小学教学中得到广泛的应用.合作学习能够激发学生的学习兴趣,培养学生的团队意识,增强学生的自信心,有利于学生的身心成长.因此,在初中物理教学过程中科学的引导学生合作学习,对于教师的教学研究和学生的全面发展都有十分重要的意义.

作者张昌志

机构地区贵州省长顺县第二中学

出处《俪人（教师）》 2015年第24期61-61,共1页

关键词合作学习初中物理教学

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2015年第24期

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