从“治水”谈网络德育

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摘要网络是一把双刃剑,教育者如何兴其利、去其弊呢？首先应以引导为主,将学生从不健康的娱乐和交往中引向学习网络知识、提高自身素质的活动中去.教育者除了运用科学的德育方法和技术手段,“堵”住不健康信息对孩子的毒害外,要加强青春期的卫生知识、性知识的普及教育工作,还要加强心理辅导工作,使孩子获得免疫力,身心得以健康地成长.

作者郑婷婷雷保平

机构地区江苏省淮州中学

出处《俪人（教师）》 2015年第24期225-225,共1页

关键词 “堵” 堤坝 “导”畅通的河道青春期教育心理辅导网络环保意识

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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俪人（教师）

2015年第24期

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