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阅读课堂的教学凭借问题管窥
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摘要
何谓教学凭借?顾名思义,凭借就是依靠的意思。这是指教师在教学中依靠一些学习活动或学习资料如作家作品常识、课文背景链接、音像图片资料等展开教学,这些资料就称之为教学凭借。那么,该如何运用教学凭借,优化阅读课堂的教学效果呢?笔者现根据自己的教学实践,谈一点肤浅的认识。
作者
权美菊
机构地区
江苏省徐州市铜山区柳泉镇中心中学
出处
《语文天地(初中版)》
2015年第12期73-74,共2页
关键词
阅读课堂
教学效果
背景链接
学习活动
泥人张
语文味
阅读教学
人物形象
语言运用
图片资料
分类号
G624.0 [文化科学—教育学]
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语文天地(初中版)
2015年 第12期
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