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如何提高中职学生的班级凝聚力 被引量:1

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摘要 中职生的班级凝聚力应具备三心,即有良心、孝心和爱心。班主任要处处留心,做有心人,把真情送给学生,要公平、公正、平等地对待学生。以身作则,言传身教,细化管理,培养正确舆论和良好班风。
作者 詹晓如
出处 《广东职业技术教育与研究》 2015年第6期141-142,共2页 Guangdong Vocational Technical Education and Research
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