高等数学教学质量反思剖析

高等数学是高等院校理工科各专业的一门重要的课程,是学生学习后继专业课的基础,更是在实际生活中应用最广泛的一门学科,但是目前很多高校都出现学生厌学、教学质量低的现象,这是一个值得高校教师和研究工作者深入反思的问题。本文将结合教学实践,针对高等数学的教学质量提出几点看法。