任务驱动下的税法课程教学改革思考

税法课程教学改革的基本设想是以实际纳税业务确定教学项目,依照企业纳税岗位税额核算、税款申报及缴纳的真实办理过程安排教学,通过会计核算的账簿数据为基础来确定应纳税额,以完成纳税申报典型任务为课堂驱动力,从而实现能力迁移。