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《机械能及其转化》教学设计
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摘要
(本课选自人教版义务教育课程标准教科书《物理》八年级下册第十一章第4节。) 一、学情分析 本节课是在学习了动能和势能的基本概念的基础上,针对机械能及其转化的教学课。对于学生来说,动能和势能方面的知识比较抽象,较难理解,学生通过直接的理性分析得到应有结论的能力有待培养。本节课既是对机械能知识的学习、深化和提高,也是对高中阶段机械能守恒知识的准备和铺垫。
作者
吕智忠
邓晓琼
机构地区
牡丹江市第十六中学
牡丹江市教育教学研究院
出处
《黑龙江教育(中学版)》
2015年第12期34-36,共3页
关键词
机械能守恒
教学设计
义务教育课程标准
八年级下册
《物理》
学情分析
高中阶段
教科书
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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黑龙江教育(中学版)
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