小学生心理健康的三大施救途径被引量：1

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摘要我校借鉴国内外成功心理健康教育经验,以当前的教育环境为突破口,以我校目前的教育现状作为研究的基础,进行了为期两年的研究与实践,其研究成果为：小学生心理健康的三大施救途径。途径一：学校心理健康教育1.团体辅导。团体辅导主要采用专题讲座、专题活动等方式,为学生提供全面的帮助,营造良好的集体氛围,激发群体向上的精神。团体辅导通常以年级或班级为单位开展。年级辅导,

作者刘红黄丛泽孟芳

机构地区山东省郯城县第二实验小学

出处《教育艺术》 2015年第12期35-35,共1页

关键词小学生心理健康团体辅导专题活动辅导室研究成果俱乐部活动个案研究心理咨询师标准化要求健康教育活动

分类号 G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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