几何面板在小学数学教学中的运用

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摘要随着新课程改革的日趋深入及信息技术的不断发展,多媒体技术在课堂教学当中运用得日益广泛,促使课堂教学更为生动化,使教学达到事半功倍的效果。对于教育软件几何面板来讲,其不仅简单易学且操作方便,应用于小学数学教学当中效果良好。通过几何面板能够对各种所需要课件予以快捷制作,能够将静态图像予以动态展示,从而将数学概念、法则及公式更为直观地展示出来,有利于激发学生的数学思维及兴趣,

作者仇学春

机构地区江苏省南京市琅琊路小学

出处《教育艺术》 2015年第12期56-56,共1页

关键词数学教学课堂教学静态图像新课程改革教育软件教学效果多媒体技术信息技术自主学习意识动态展示

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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