非京籍本科新入职护士在规范化培训中真实感受的质性研究

目的深人了解非京籍本科新人职护士在接受过规范化培训后的真实感受，为继续开展规范化培训与管理提供科学依据。方法采用质性研究中的现象学研究方法对8名非京籍本科毕业的新护士进行深入访谈，将访谈资料按Colaizzi7步分析法进行资料分析。结果非京籍本科毕业的新护士真实感受可归纳出7个主题：积极与乐观；提高岗位核心胜任力；急诊、危重症的临床实践有利于提高综合素质；提高新护士职业认同感；躯体疲惫；心理压力大；无归属感。结论护理管理者与教育者应该重视非京籍本科新护士在规范化培训中的真实感受，关心、体贴、支持她们，了解并满足她们的基本需求，优化规范化培训的轮转及考核制度，减轻新护士的身心压力，从而增强培训效果，增强新护士的综合素质，使其尽快胜任临床护理工作。