摘要
从历史发展来看,我国家国关系基本呈现出三种样态:家国同构、去家庭化和家国重构。家国同构下的伦理道德建构以人伦为基础,去家庭化的伦理道德特别强调集体利益、国家利益优先于个人利益,家国重构下的伦理道德则着力于促使个体形成抵抗社会风险、过公共生活、成为世界公民所应具备的精神气质和道德素养。
出处
《中小学德育》
2015年第12期4-7,共4页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
基金
教育部重点研究基地重大项目"依法治国和公共道德教育研究"(课题编号:15JJD880010)
南京师范大学高层次人才科研启动基金项目"自我.道德.社会--德育社会学研究"