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怎样培养小学生的责任心

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摘要实施小学生责任心教育，如何联系学生的生活实际，又让学生喜闻乐见？既让他们参与其中，又让他们乐在其中？我们的经验是：切口小、落脚实、抓手明的“四个小主人”教育不失为有效载体。让小学生做学习的小主人勤奋乐学，

作者金鑫

机构地区合肥市钢铁新村小学

出处《教育文汇》 2015年第23期18-18,共1页

关键词责任心教育小学生培养生活实际有效载体主人乐学学习

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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