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不做“虎妈狼爸”得先为家长减负
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摘要
在教育部日前印发的《关于加强家庭教育工作的指导意见》中指出,家长要严格遵循孩子的成长规律,因材施教。要求切实消除学校减负、家长增负,不问兴趣、盲日报班现象,不做“虎妈狼爸”。(10月21日《北京青年报》)
作者
罗志华
机构地区
广西
出处
《社区》
2015年第31期4-4,共1页
Community
关键词
家长
减负
《北京青年报》
家庭教育工作
成长规律
因材施教
教育部
孩子
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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