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数学教学例题选择的几个关注点
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摘要
例题教学是课堂教学的重要环节,是学生获取知识,掌握解题技能技巧,理解所涉及数学思想方法的主要渠道,也是学生实现自身数学知识重组与再创造的重要途径,在课堂教学中有着特别重要的位置。所以例题的选择是上好数学课的关键。本文基于新课程理念,介绍课堂例题选择的几个关注点,以期抛砖引玉。
作者
朱浩
机构地区
江苏省泗阳县实验初级中学
出处
《中学数学教学参考(中旬)》
2015年第12期14-16,共3页
Maths Teaching in Middle schools
关键词
例题选择
数学教学
课堂教学
数学思想方法
例题教学
获取知识
技能技巧
知识重组
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学教学参考(中旬)
2015年 第12期
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