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浅析如何结合化学实验培养学生思维能力
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摘要
近年高考中涉及化学实验考查的内容逐渐增多,对学生应用能力与创新能力要求不断提高,因此在教学中要强调让学生变被动实验为主动实验,形成以学生为主体的化学实验氛围.1改验证性实验为探索性实验所谓验证性实验,是学生对课堂上所演示过的实验进行的自主实践.
作者
单世娥
仇秋娟
机构地区
山东省寿光第一中学
出处
《高中数理化》
2015年第24期60-60,共1页
关键词
学生思维能力
学生应用能力
自主实践
知识的巩固
引课
学习过程
示踪原子法
思维过程
小组讨论
操作技能
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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高中数理化
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