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关于教育的人文素质

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摘要当今教育绕过体制问题,无法议论。而体制的问题,只有体制才能解决。但是,即便体制问题获得最大限度的改革、改善、改观,今日中国的所谓'人文教育'问题,仍然难以议论,难以解决。今日中国大学生,尤其是大学教师'人文水准'、

作者陈丹青

出处《北方人》 2007年第9期42-44,共3页 Northerner

关键词教育传统体制问题大学教师中国大学生今日中国家庭教育延安精神民族文化生态中国教育中国

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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北方人

2007年第9期

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