在师爱和科学的引领中 让学生学会自主成长——记天津市静海县唐官屯镇长张屯小学教师王敬莲

班级是一个微型社会,在集体中学习、交往及活动的经历和体验是学生全面发展的重要资源。25年的班主任工作中,王敬莲老师深深感悟到：师爱鼓舞学生奋发向上、积极进取;人人有责、自主管理、多元评价、合作发展的班内人际关系,能够促进学生身心的全面健康发展。