CDIO教育理念下的C语言教学模式研究

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摘要 C语言是计算机学科中重要的基础课程,作为一门基础课,学生初次接触学习有着很大的困难,因此必须尝试并研究改变传统的教学方法,提高教学的质量和效果。而CDIO工程教育模式是近几年国际教育改革的最新研究成果,以产品研发的过程作为教学资源展开教学,更加的重视学生基础知识、团队合作、工程系统开发等的认识,为此我们将详细的探索CDIO教育理念下的C语言教学模式。

作者左丹霞

机构地区湖南安全技术职业学院

出处《信息与电脑》 2015年第12期189-189,196,共2页 Information & Computer

关键词 CDIO教育理念 C语言教学教学模式

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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