小学低年级家校沟通与合作的几个途径

家庭、学校作为学生成长的两个重要＂摇篮＂,对学生的教育和成长发挥着举足轻重的教育作用。关于学校教育与家庭教育的关系,前苏联著名教育家马卡连科有一个简洁而鲜明的观点：学校应当领导家庭。由此可见,学校作为从事教育的专门机构,奠定了家校合作中的主导地位。如何指导家长掌握科学有效的教子方法,形成配合学校教育的技能,提升家庭教育的水平,形成家校共育的体系,提高家校合作的有效性,也就成了我们教师,尤其是班主任必须认真研究的重要课题。