书院模式下中医药学生课外阅读的教学实践与思考——以指导学生研读《中医杂志》为例

目前中医高等本科教育以课堂教学为主,教师讲、学生听,加上教材的局限,学生学习的自主性较为欠缺。随着教学情境的不断变化,医学教育的教学模式需要不断更新以适应当代医学人才培养的需要。书院是中国传统教育中最有价值的一部分,在现代社会中,传统的书院教育仍有其不可或缺的价值。