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水产养殖专业鱼类学课程实习改革初探
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摘要
鱼类学是高等学校水产养殖专业基础课程之一,如何激发学生学习兴趣,使学生熟练掌握鱼类学基础理论和操作技术成为衡量本课程实习教学质量优劣的关键。笔者从鱼类学课程野外实习的目的、意义、学生任务、指导教师职责、实习内容和考核方式等几个方面探讨了该课程实习的教学改革。结果表明:该实习模式能够激发学生学习本课程的兴趣,提高学生参与实习的积极性,取得了较好的实习效果。
作者
李斌
王永明
陶敏
机构地区
内江师范学院生命科学学院/长江上游鱼类资源保护与利用四川省重点实验室
出处
《黑龙江畜牧兽医(下半月)》
北大核心
2015年第12期201-203,共3页
基金
四川省教育厅本科教学工程项目(13B004)
关键词
鱼类学
课程实习
探索
近郊实习
远郊实习
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
S9 [农业科学—水产科学]
引文网络
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黑龙江畜牧兽医(下半月)
2015年 第12期
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