困惑与选择:新媒体时代启蒙的可能向度

新媒体带来信息交流的便捷性、数字影像的直观性、网络主体的交互性、虚拟空间的无限性之同时,也体现出其对个体性价值的根本忽视、对独立性思考的干扰、对深度思维能力的损伤、对纯真体验和超越精神的麻痹,以及对刻苦钻研精神的淡化等多重异化特征。于此,当下启蒙就是针对在新媒体语境中出现的共同性精神症候予以深入揭示和善意提醒的一种文化行为,这是一次人类责任的延续。新媒体发展与文化启蒙之间存在着统一的可能,以新媒体作为载体的新世纪文化启蒙,其实践路径可以从产品创造、策略选择、技术运用等三个向度上加以探寻。