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高中历史地图应用浅谈
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摘要
历史地图在高中历史教材中占据的篇幅很大,其地位举足轻重,其价值性也不言而喻。历史地图作为历史事件及朝代版图的说明方式,承载着诸多有效的历史知识信息,教师可以合理地应用历史地图进行历史教学,把有关的历史知识用地图直观地呈现出来,让学生通过地图标题、特定符号和地图对比更好地解读地图。
作者
袁玉良
机构地区
兴化市楚水实验学校
出处
《中学课程资源》
2015年第12期37-38,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
高中历史
地图解读
应用策略
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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