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小学语文单元迁移教学探讨 被引量:1

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摘要 随着新课改的实施,对小学语文教学有了更高的要求,但是现阶段的教学只重视语文知识的传授,而忽略对学生综合能力的培养。小学语文教师在教学中运用的主要教学方法是单元迁移法,引导学生举一反三地进行有效的学习,从而使学生的综合素质提高。本文首先介绍了迁移规律在语文教育中运用的重要性,然后介绍了单元迁移教学的系统构成,最后阐述了进行单元迁移教学的有效策略。
作者 向红菊
出处 《低碳世界》 2015年第34期169-170,共2页 Low Carbon World
  • 相关文献

参考文献3

  • 1王晓方.迁移理论在小学教育中的应用研究.山东师范大学.2011:18-20.
  • 2邓灵.单元教学与学生语文素养的形成及发展[J].桂林师范高等专科学校学报.2012(14):45-48.
  • 3孙聪.小学语文单元整体教学研究[D].华中师范大学,2011(24):95-9"1.

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献2

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