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Unit7 I Feel Sick Part A 教学设计

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摘要 一、教学目标 根据高职英语课程标准和学生情况,确定以下教学目标:(一)知识目标:掌握询问健康问题的表达方式,并能给出相应的建议。(二)能力目标:了解如何正确解决健康问题,以及中国和美国不同的就医步骤。(三)情感目标:理解患者感受,并培养职业感。教学重点:掌握询问健康问题和给与建议的表达方式。教学难点:正确使用所学表达方式,在日常生活中灵活运用。
作者 陆俊子
出处 《商业文化》 2015年第33期75-75,共1页 Business Culture
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