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多元函数最值问题的常见处理策略

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摘要最值问题是中学数学中永恒的话题，也是历年高考的热门考点．由于高中教材上没有明确系统地研究这类问题，使得求多元函数（即多变量函数）的最值成为高考中的难点问题．解决这类问题需要具有较强的技巧．且方法灵活性多变．

作者舒巨

机构地区韶关市仁化中学

出处《师道（教研）》 2015年第11期43-43,共1页

关键词函数最值问题多变量函数中学数学高中教材多元函数高考考点

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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师道（教研）

2015年第11期

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