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基于“电子书包”的初中思想品德教学策略

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摘要 随着教育现代化的不断深化,现代信息技术在教育变革中的助力作用正在逐渐显现。在近代教学建构主义理念的支撑下,“电子书包”正成为教育教学装备的热点。初中思想品德利用电子书包进行课堂教学.可以收到较好的教学质量和效益。
作者 谭日新
出处 《师道(教研)》 2015年第11期50-50,共1页
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