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中学历史课堂教学如何有效创设问题情境初探被引量：2

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摘要一、什么是创设问题情境什么是“创设问题情境”？就是在教学过程中，教师结合教学内容和学生对现实生活认知的特点．精心设计一定的客观条件，如提供一些学习材料、前提情境等．使学生面临某个迫切需要解决的问题．

作者帅诚江

机构地区广州市第九十三中学

出处《师道（教研）》 2015年第11期102-103,共2页

基金本文为广州市教育科学“十二五”规划2014年度课题“初中历史课堂问题情境创设的策略研究”（课题批准号：1201441472）阶段性成果

关键词创设问题情境历史课堂教学中学教学过程客观条件精心设计现实生活教学内容

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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师道（教研）

2015年第11期

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