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民间美术进入中学课堂的意义及实施 被引量:1

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摘要 民间美术是非物质文化遗产的重要组成部分,是人类历史发展进化的宝贵遗产。了解非物质文化遗产特征、现状,利用当地民间美术资源,结合学校教育的优势,进行民间美术传承。
作者 刘强 胡少芳
出处 《教育实践与研究(中学版)(B)》 2015年第11期78-80,共3页 Educational Practice and Research
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