探寻多元解法彰显试题特色被引量：1

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摘要中考试题是命题专家集体智慧的结晶,是引领教师教学重要的＂指挥棒＂.通过对试题特色的剖析,可以更好地领悟中考试题的评价功能.2015年无锡市中考试卷的第27题就是命题专家反复思量出的一道好题.它是以学生熟悉的一次函数和二次函数为研究对象,以直角坐标系为载体,通过精心设计和巧妙提问,不仅让试题内涵深厚,层层深入,而且还给学生解题提供了广阔的思维空间.

作者陈锋顾宏萍

机构地区江苏省无锡市太湖格致中学江苏省无锡市东林中学

出处《中学数学（初中版）》 2015年第12期82-84,共3页

关键词二次函数中考试题评价功能思维空间直角坐标系已知条件目标意识解题思路函数思想解题方法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（初中版）

2015年第12期

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