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对一道联考试题的拓展和探究——兼谈“合情推理”在解题反思中的应用

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摘要例1已知双曲线的中心在原点,坐标轴为对称轴,一条渐近线方程为y=（4/3）x,右焦点F（5,0）,双曲线的实轴为A_1A_2,P为双曲线上一点（不同于A_1、A_2）,直线A_1P、A_2P分别与直线l：x=9/5交于M、N两点.（Ⅰ）求双曲线的方程.

作者徐阿根

机构地区江苏省扬州市红桥高级中学

出处《中学数学（高中版）》 2015年第12期83-85,共3页

关键词合情推理道联变式弗赖登塔尔新课标理念标准方程应用意识思维过程数形三点共线

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（高中版）

2015年第12期

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