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会计专业硕士MPAcc的创新性研究——基于南京财经大学的案例思考 被引量:2

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摘要 文章简要回顾了我国会计专业硕士教育的制度背景,并以南京财经大学会计专业硕士的教育为案例,对会计专业硕士的课程安排、案例教学方法、学位论文评价进行了深入的分析,并对其发展作了展望。
作者 毛敏 吴楠
出处 《中国市场》 2015年第50期141-143,共3页 China Market
基金 南京财经大学课题<以管理模拟仿真技术为平台构建审计专业教学体系的研究>的资助(项目编号:JGY1413)
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参考文献7

二级参考文献14

共引文献53

同被引文献9

引证文献2

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