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会计专业硕士MPAcc的创新性研究——基于南京财经大学的案例思考
被引量:
2
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摘要
文章简要回顾了我国会计专业硕士教育的制度背景,并以南京财经大学会计专业硕士的教育为案例,对会计专业硕士的课程安排、案例教学方法、学位论文评价进行了深入的分析,并对其发展作了展望。
作者
毛敏
吴楠
机构地区
南京财经大学会计学院
出处
《中国市场》
2015年第50期141-143,共3页
China Market
基金
南京财经大学课题<以管理模拟仿真技术为平台构建审计专业教学体系的研究>的资助(项目编号:JGY1413)
关键词
会计专业硕士教育
课程安排
案例教学
论文评价
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
F230-4 [经济管理—会计学]
引文网络
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