多元文化背景下的音乐教育改革与发展

新课程的具体有效实施来源于一定的文化背景之中,同时世界文化格局的多样性也构建并引领着教学方式方法的不断革新。多元文化主义从文化相对性到后现代主义思潮的发展角度出发,确立了尊重文化多样性在课程改革中的重要地位。尊重不同民族群体的文化平等权,在现如今的课程改革中应得以突出并加以重视。新的世纪,多元文化教育理念有其自身的推动力,进一步促进了教育与音乐教育相辅相成共同发展。