“五位一体”高校大学生新生适应性教育培养体系的构建

新生适应性教育是大学新生入学的重要环节。培养体系的构建基于高等教育发展与学生特点,立足三个定位,明确新生适应性的教育目标。在教育实践中逐渐建立以环境适应性教育、人际关系适应性教育、学习方法适应性教育、学业规划适应性教育、心理适应性教育为主要内容的新生教育体系。推动新生适应性教育的落实,实现三个转变,彰显新生适应性教育的实效。