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浅论基于工作室的文秘专业实践教学模式的运行机制构建
被引量:
3
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摘要
文章以工作室的实践教学模式为研究内容,对现阶段存在于我国文秘专业教学模式中的问题进行了研究,进而提出了具体的解决措施,希望能够为我国教育事业的发展尽一份绵薄之力。
作者
陈青
机构地区
金华职业技术学院师范学院
出处
《宿州教育学院学报》
2015年第6期144-145,164,共3页
Journal of Suzhou Education Institute
关键词
文秘专业
实践教学
改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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宿州教育学院学报
2015年 第6期
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