内涵式发展:农村教育均衡的现实路径——专访东安县教育局局长唐德光

随着城镇化进程的加快,区域之间、城乡之间、校际之间办学水平和教育质量仍存在明显差距,人民群众不断增长的高质量教育需求与供给不足的矛盾依然突出。当前,接受优质的教育是每一位学生家长的愿望,也是每一位受教育者的梦想。如何让更多的人接受更优质的教育,东安县通过一所优质学校帮带几所薄弱学校的＂教育集团＂式内涵发展,找到了一条农村教育均衡的现实路径。