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多轮驱动 多措并举 整体推进——邵东县推进课堂教学改革的策略和方法
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摘要
课改如果没有教育行政管理部门的大力支持,仅靠教研部门是寸步难行的。邵东县的课改取得了突破性的成绩,就是县教育局行政坚强领导与支持的结果。本刊特发邵东县课改经验,以期引起教研部门对如何深入推进课改的思考。
作者
王定清
程金夫
机构地区
邵东县教育科学研究所
出处
《湖南教育(下旬)(C)》
2015年第12期54-55,共2页
关键词
课堂教学
多轮驱动
教研部门
行政管理部门
课堂模式
教科所
许市
集体备课
规划办
思想动员
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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