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让生活融入数学 让数学回归生活 被引量:1

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摘要 在数学教学中,教师应该从学生的生活经验和已有的知识背景出发,把数学与生活实际联系起来,让数学回归生活,真正实现数学与生活的紧密结合。在教学中,引导学生寻找生活中的数学问题,是学生积累数学知识、培养学习兴趣的途径。
作者 薛桂兴
出处 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2015年第11期69-71,共3页 Educational Practice and Research
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