摘要
网络是一把“双刃剑”，在促进学生与外界交流的同时，会给学生带来诸多不良影响。因此，在21世纪的大数据年代，如何加强大学生网络安全教育是思政工作者必须面对的重要课题。目前，高校对大学生网络信息安全教育存在认识滞后、重视力度不够等问题。因此，思政工作者应该认真梳理大学生网络信息安全教育的思路，从实际工作角度出发构建大学生网络信息安全教育体系。
出处
《文教资料》
2015年第27期142-143,共2页
基金
2014年南京交通职业技术学院高职教育研究基金项目“基于思政教育视角的大学生网络安全教育研究”(14JY103)
2014年江苏省大学生实践创新项目(项目编号:201412804003Y)
2015年江苏省大学生实践创新项目(项目编号:201512804001Y)研究研究成果
