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张扬个性为自由习作搭桥铺路——浅议让学生写出个性化的作文的策略
被引量:
1
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摘要
文学作品之所以能成为经典,是因为它融入了作者独具匠心的思考与感悟,是富有情感与生命的。小学是习作的起步阶段,让学生写出有自己思考的个性化作文是语文教学的一个重要任务。2011年版语文课标指出减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。教师如何紧扣学生的基础水平和生活实际,让学生在习作的天空里自由翱翔?
作者
赵菊萍
机构地区
江苏省张家港市云盘小学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2015年第12期I0004-I0004,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
个性化作文
学生写作
自由习作
张扬个性
文学作品
独具匠心
起步阶段
语文教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(中考冲刺)
2015年 第12期
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