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数诵以贯之,思索以通之——谈对小学生语文记诵的有效
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摘要
"记诵者,学问之舟也"。伟大的文学巨匠都是从记诵起步,记诵是获得语文素养的最佳途径。在记诵过程中,记诵者会进行大量的语言积累,这影响着习作中驾驭语言的能力,为遣词造句、谋篇布局奠定了基础。古人也有云"数诵以贯之,思索以通之",记诵还能帮助人进行思考。
作者
谷莉
机构地区
江苏省淮安市淮安小学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2015年第12期19-19,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
以通
文学巨匠
思考对象
谋篇布局
文章大意
知识输入
简笔画
文章体裁
游来游去
记忆能力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(中考冲刺)
2015年 第12期
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